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三年级下册数学一课一练-2.10步测和目测 浙教版含答案.docx

上传人:h****l IP属地:毕节 文档编号:19844 上传时间:2020-08-06 格式:DOCX 页数:6 大小:150.13KB
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《三年级下册数学一课一练-2.10步测和目测 浙教版含答案.docx》由毕节网友“hiryol”于2020年08月06日分享,文档编号为19844,全文共计6页,更多相关《三年级下册数学一课一练-2.10步测和目测 浙教版含答案.docx(DOCX珍藏版)》请在万可派上搜索。

1、三年级下册数学一课一练-2.10步测和目测 一、单选题 1.铅笔大约长多少厘米 ( ) A.1B.10C.1002.一本数学书的宽度大约是( )手掌宽。 A.2B.4C.9D.83.一本数学书的长度大约是( )。 A.6厘米B.18厘米C.60厘米4.下列说法不合理的是( )。A.老师身高165米B.深圳7月某天的最高气温是385C.一本书的价格是2375元D.丽丽百米赛跑用时15秒5.一棵大树高( )米。 A.1B.7C.100D.80二、判断题 6.小明用1刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为5厘米 7.用0刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为5厘米 8.6厘米 9

2、.一间教室的长度大约有20厘米。 三、填空题 10.刻度尺是以_为单位。11.先估计,再用小数表示一枝铅笔的长度大约有_m12.测量一下你所答的这张期中试卷,它的长是_厘米_毫米,宽是_厘米_毫米 13.这把小刀长_厘米。 14.量一量,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,正方形的边长是_厘米。四、计算题 15.小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度,另一端对齐12厘米,小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度,另一端对齐13厘米,谁的铅笔比较长? 五、解答题 16.量体买衣量一量胸围、腰围、臀围提示:17.如果尺子的前面断了,看不到0刻度了,怎么办? 六、综合题 18.我们身体上有很多“尺子”

3、可以助我们测量。 (1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是_厘米。 (2)下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程) 答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】通过简单的测量可得到答案 【分析】学生要对长度的大小有所了解,运用于生活 2.【答案】 A 【解析】【解答】解:把两个手并排竖向放在数学书上,发现基本等于数学书的宽度,所以说一本数学书的宽度大约是2个手掌宽。 故答案为:A。 【分析】估测长度:可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体

4、的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。3.【答案】 B 【解析】【解答】解:一本数学书的长度大约是一把直尺的长度,一把直尺的长度大约是20厘米,所以说一本数学书的长度大约是18厘米。 故答案为:B。 【分析】估测长度:可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。4.【答案】 D 【解析】【解答】百米赛跑通常要10秒左右,在1.5秒内是不可能完成的。故选D.【分析】根据生活经验,对长度、气温、价格、时间的认识5.【答案】 B 【解析】【解答】解:一个成人双手平展长度大约是1米,显然一棵大树比一个成人双手平展长度长的多,但明显没有100个、80个成人双手平展的

5、长度,所以说一棵大树高7米。 故答案为:B。 【分析】估测长度:可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。二、判断题6.【答案】 错误 【解析】【解答】物体的长度应该为4厘米,错误 【分析】要看清楚起点刻度为1厘米,所以要减去0刻度到1刻度的1厘米7.【答案】正确 【解析】【解答】5个厘米相加即5厘米,正确 【分析】以0刻度为起点,物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度,所以为58.【答案】错误 【解析】【解答】解:根据分析可知:图中由于没有把铅笔放平,所以题中说法不正确故答案为:错误.【分析】使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物,读

6、数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直,根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位,记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。9.【答案】 错误 【解析】【解答】解:一间教室的长度大约是10米,一把直尺的长度大约是20厘米,显然一间教室比一把直尺长的多,所以说“一间教室的长度大约有20厘米”这个说法是错误的。 故答案为:错误。【分析】估测长度:可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。三、填空题10.【答案】 厘米【解析】【解答】学生使用的刻度尺的单位为厘米【分析】了解测量物体的基础知识便可知道答案11.【答案】

7、0.2 【解析】【解答】经测量,铅笔的长度大约是2dm,就是0.2m.故答案为:0.2【分析】测量铅笔的长度要用dm作单位,然后把dm换算成m,1m=10dm,1dm=0.1m.12.【答案】40;30;35;5 【解析】【解答】经过实际测量,这张试卷的长是40厘米30毫米,宽是35厘米5毫米.故答案为:40;30;35;5【分析】用直尺测量出长边的长度就是长的长度,测量出短边的长度就是宽的长度,精确到毫米即可.13.【答案】6 【解析】14.【答案】 5 ;2 ;2【解析】四、计算题15.【答案】12210(厘米)1349(厘米) 10(厘米)9(厘米) 小明的铅笔比较长答:小明的铅笔比较长

8、【解析】【解答】小明的起点刻度为2厘米,12减去2厘米即10厘米。同样的方法,小红是9厘米【分析】看清楚起点刻度便可以不犯错误地得出答案五、解答题16.【答案】72;63;77;145;146 【解析】【解答】经测量,胸围是72cm;腰围是63cm;臀围是77cm;身高是145cm,应该买衣服的号码是146cm.故答案为:72;63;77;145;146【分析】测量时要用软尺子,按照图示的测量位置测量出四个数据,然后在尺码表中找出对应的衣服号码即可.17.【答案】解:可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量,再把量得的结果减去这个整刻度值。 【解析】六、综合题18.【答案】(1)8(2)步长,绕操场步行一圈所用步数。 【解析】【分析】(1)可以用比较的方法判断出这支铅笔的长度大约是几个指甲盖,然后确定大约是几厘米;(2)篮球场一圈的长度是比较长的,用足长比较慢,用臂展测量比较麻烦,最好的方法就是用步长测量,测量出一圈大约有多少步即可测量出一圈的长度。

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