《三年级上语文试题 第四单元测试题 人教部编版含答案.docx》由毕节网友“hiryol”于2020年08月06日分享，文档编号为19714，全文共计10页，更多相关《三年级上语文试题 第四单元测试题 人教部编版含答案.docx（DOCX珍藏版）》请在万可派上搜索。
1、部编版3年级语文第1卷第4单元测试卷时限：60分满分：100分班名学号成绩温暖提示：孩子们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识。 现在，请认真、仔细地完成这个试卷。 加油！第一部分：积累运用(47分)用“_ _”在下面的句子中描述加字的正确读法。 (5分)(1)老屋低下头，使老花的眼睛强烈地靠近前方(zu cu )。(2)鸟老婆在找小鸟的尿布。我在练习(d t )中叫着，现在差距变少了。我不想压根儿就抓住你。(5)狐狸真的很想捧腹大笑(f f )。二、辨字组语。 (5分)适() 娇()测()闲()超()傲慢，傲慢，傲慢。三、查字典。 (6分)(1)基础：检验()部、复验()画、()构造、
2、组语()。(2)阁：检查()部、复查()画、()构造、组语()。盲：音序()、音节()、结构、群语()。四、完全补充下列词语，然后选择合适的词语填空。 (6分)百，百，四，八，七，八百，百，四，八，七，八1 .他射箭的本领真高，从不失误。2 .今天，我做了错事，心里总是害怕妈妈批评我。3 .人们赶来参观。五、加标点符号。 (6分)(1)鸟儿告诉女孩火柴在哪里(2)帮帮我，帮帮我，红头发拼命喊叫哎呀，狐狸果然是这样说的，你给我下了圈套吧六、选择下列句子所加词语的正确含义加入括号。 (4分)意思： a .思想内容b .表达一点心情c .某种倾向或苗头d .兴趣(1)老房子认为这很有趣。 （）(2)
3、大家都累了，必须买点什么来加意思。 （）天渐渐暖和起来，树有点绿了。 （）我终于明白了这首诗的意思。 （）七、就这样，将以下两句总结为一句话。 (6分)/我们坐在教室里。 我们听老师讲课。我们坐在教室里听老师讲课。1 .小鱼在清澈的海底水中。 小鱼游去。蚕桑脱旧衣服。 蚕的女儿换上了新衣服。3 .爸爸接电话。 爸爸给妈妈打电话。八、判断下面的说法，正确的画“”，错误的画“ (4分)胡萝卜老师那长胡子是他特意留下来的。 （）(2)预测不是随便猜测，而是需要一定的依据。 文章的标题、插图、文章内容的线索等，有助于我们预测。 （）(3) 不会叫的狗这篇文章中的那条狗先学习杜鹃的叫声，然后再学习鸡的叫
4、声。 （）(读完胡萝卜老师的长胡子的末尾时，鸟夫人预测要剪胡萝卜老师的长胡子做成晒小鸟的尿布。 （）九、岁月流逝。 (5分)1 .泰山移。2 .其利息断金。3 .臭皮匠，诸葛孔明。有三道篱笆。第二部分：阅读理解(23分)(1)上课时阅读。 (10分)请阅读总也到不了的老屋并回答问题老屋低头看着，眯缝着眼睛。 “啊，啊，是只小蜘蛛啊。 那我们再站一会儿吧。 他说：“好吧。”小蜘蛛匆地走进房间，在房梁上织了一张又大又漂亮的网。 偶尔虫子撞上网，撞坏了，受惊的小蜘蛛很快就爬上来，吃掉了。“蜘蛛，你吃饱了吗？ ”“老房子问。“不，没有！ “小蜘蛛一边修网，一边说：“老房子的老房子，我来和你谈谈吧！ ”
5、回答说老房子，我觉得这很有趣。 我在那里开始听蜘蛛的故事。小蜘蛛的话还没说完，老房子现在还站在那里，一边沐浴着阳光，一边听着小蜘蛛的话。(1)上述选项为“与”对话。 (2分)(2)读“这很有趣”的“倒”，其正确的解释是。 (2分)a .副词，反之亦然b .上下或前后颠倒c .向后退，向后退(3)小蜘蛛网是用来做什么的？ (2分)中国语，中国语，中国语。(4)旧房子倒了吗？ 用原文回答。 (2分)中国语，中国语，中国语。句意：文章中的老房子因为大家的到来而一直站在那里，面对着这么善良的老房子，想想你想对它说什么，然后写下来。 (2分)(二)、课外阅读(13分)(二)虾院子的葡萄架下面，有一个缸闲
6、着，积了大半缸雨水。 阳光透过葡萄架的天空(kng kng )的缝隙照射到水面上，大小多数像圆镜子一样。 你认为这个正好不是用来养小鱼虾的吗？我和旁边的阿成哥跑到村里的小河里，在竹荫下的静水处，轻轻地伸手到大石块下，抓了几个小虾，回家在缸里。 这些虾，有的通体是透明的，像玻璃一样的(sh s )，它们长大了。有的带点灰色的黑色，有的背部和尾巴上堆满了泥，长满了苔藓。 这是旧的，大家都叫它千年虾。小虾真有意思。 他们吃食物的时候很小心，总是用钳子轻轻地触摸食物，然后立刻后退，然后触摸，再后退，直到感觉没有危险为止，用两个钳子拿着食物吃。 吃饱了的虾看起来很舒服，有的一个人游泳，有的相互追赶，有的
7、紧贴着缸壁休息。1 .句子括号内的正确读音用“”表示。 (2)用横线描画文章中的比喻文，直接写比喻文。 (3)塑像，塑像，塑像，塑像。3 .找到表示虾吃什么的词语，用“”表示。 (2)4 .第三自然段的中心句是：5 .小作者主要是：小作者，小作者，小作者第三部分：习作表现(30分)按要求完成习作。 (30分)你喜欢小动物吗？ 在与动物的交往中，一定会觉得很有趣。请写下自己喜欢的动物，具体地写下动物的特征，以表达真实的心情。参考回答：一、(1)铜(2)环(3) t ch(4)y (5)f二、娇惯(娇惯)的测量(测试)闲暇(空闲)超(超人)骄傲，骄傲，骄傲，骄傲，骄傲，骄傲，骄傲三、(1)石头5左
8、右的基础(2)门6将阁楼包围一半(3)M mng上下盲人四、发中方面上下战胜通告口舌顺利稳定手脚1 .百发百中2 .七上八下3 .四方八面五、(一) :“， 他说：“好吧。”(2)！ 的双曲馀弦值。三，三，四！ (1)老屋认为这很有趣。 (d )(2)大家都累了，必须买点什么来加意思。 (b )天渐渐暖和起来，树有点绿了。 (c )我终于明白了这首诗的意思。 (a )7、1 .小鱼在清澈的海底河里游泳。 蚕的女儿脱下旧衣服，换上新衣服。 3 .爸爸打电话给妈妈。胡萝卜老师那长胡子是他特意留下来的。 （）(2)预测不是随便猜测，而是需要一定的依据。 文章的标题、插图、文章内容的线索等，有助于我们预测。 ()(3) 不会叫的狗这篇文章中的那条狗先学习杜鹃的叫声，然后再学习鸡的叫声。 （）(读完胡萝卜老师的长胡子的末尾时，鸟夫人预测要剪胡萝卜老师的长胡子做成晒小鸟的尿布。 ()9、1 .人心齐全2 .两人同心3 .三人一人4 .一个好汉三人阅读理解(1)1.小猫母鸡2.A 3.用于捕虫的。4 .老房子现在还站在那里，一边沐浴着阳光，一边听着小蜘蛛的故事。5 .感谢你们。 说得有道理就好。(二)、1、正确阅读： kng sh2 .阳光透过葡萄架的缝隙，落到水面上，就像许多大大小小的圆镜。这些虾，有些通体透明，像玻璃。 (略)3、先继续小虾真有趣啊。5、外形、食物、活动都喜欢虾
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