三年级下册数学一课一练-4.28认识小数 浙教版含答案.docx
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1、三年级,第二册,数学,一节课,一次练习4.28理解小数首先,选择题1.“10.0 9.9”,比较尺寸,要填写的符号是()A. B. C.=D2.在以下三个数字中,最小的数字是()工商管理硕士3.“0.6元6角”,与尺寸相比,应填写的符号是()A. B. C.=D4.0.4和0.5之间有()个小数位。A.9B.10C.无数的5.在下列公式中,()的数目最小。a . 12.35-4.81 b . 4.92 5 . 36 c . 10-7.246.大于4.5且小于4.7的小数有()公元前1世纪,公元前3世纪,不计其数第二,真假问题7.0.6和0.8之间的小数只有0.7。在8.50米赛跑中,李明的成绩
2、是8.5秒,张强的成绩是8.2秒,李明跑得更快。9.在计算中,小数点后的零可以去掉。10.像整数加法和减法一样,十进制加法和减法是用相同的数字对齐的。11.0.54和0.56之间有一个小数。第三,填空12.直接写出数字。325+675=_ _ _ _ _ _ _ _ 9-0.09=_ _ _ _ _ _ _ _ 9.648=_ _ _ _ _ _ _ _ 25% 4=_ _ _ _ _ _ _ _6.35-(1.8+3.35)=_ _ _ _ _ _ _ _ 63=_ _ _ _ _ _ _ _ 1 . 60 . 80 . 5=_ _ _ _ _ _ _ _ _-=_ _ _ _ _ _ _
3、_(+)40=_ _ _ _ _ _ _ _ 1254-400=_ _ _ _ _ _ _ _13.在横线上填写“”“”或“=”。7.30元_ _ _ _ _ _ _ _ _ 7.3元4.9元_5元27.5元_2.79元7.2元角_7214.将下列数字从小到大排列:0.606、0.660、0.666、6.06、6.006、6.66_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15.科技类图书9.80元/本,故事书8.50元/本,两本书_ _ _ _ _
4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.差和减都是35.6,被减数是_ _ _ _ _ _。17.根据法律然后写下来。(1)1.3,1.5,1.7,(_),(_)。(2)7.2、6.2、5.2、(_)、(_)。第四,计算问题18.计算:-2-。V.回答问题19.小明买了一支钢笔和一本日记。这支笔的单价是12.7元,日记本的价格是4.2元。它值多少钱?20.在括号中填入适当的数字。上面的小数位按从小到大的顺序排列:第六,综合问题21.购买文具。钢笔12.5
5、元/墨:7.4元/瓶剪刀:3.5元/笔(1)一支钢笔比一瓶墨水贵多少钱?小明拿了30元去超市买了一把剪刀。还剩多少钱?(3)小明买了以上三种文具后还剩多少钱?七、应用问题22.一个篮球是88.5元,一个排球比一个篮球多6.5元,一个足球比一个排球少12.4元。一个足球多少钱?23.崂山小学的学生在周日采集了树种,第一周采集了2.8公斤,第二周比第一周减少了0.13公斤。两周内收集了多少公斤?答案分析部分首先,选择题1.回答 a分析解决方案 10.0 9.9,填写“”。因此,答案是:a。【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的数就会大;如果整数部分相同,第10位数字大的数字将是大
6、的;第十位数上的数字是相同的,百分位上数字越大的数字越大.2.回答乙分析解决方案这三个数字表示为8.9090.8.0909.8.0999.8.0909.8.0999.8.9090.所以答案是:b分析要比较小数的大小,首先比较整数部分,当整数部分相等时比较小数位数,当小数位数相等时比较百分位数,直到比较大小。3.答案 C分析解决 0.6元=6美分,填写“=”。因此,答案是c .【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的数就会大;如果整数部分相同,第10位数字大的数字将是大的;第十位数上的数字是相同的,百分位数上数字越大的数字越大.因此相应地解决它。答案 C0.4和0.5之间有无数的
7、小数。因此,答案是:任何两位小数之间都有无数的小数。5.答案 C分析解决方案解决方案:12.35-4.81=7.54;b、4.925.36=10.28;c、10-7.24=2.76;最低分是10-7.24。所以答案是:c【分析】首先根据十进制加减的计算方法计算数字,然后根据十进制大小的比较方法判断数字最小的公式。6.答案 D分析解决方案大于4.5且小于4.7的十进制数为:4.6;大于4.5小于4.7的两个小数位是:4.51,4.52,4.53,4.54,4.55大于4.5但小于4.7的三个小数位4.511、4.512、4.513、4.514、4.515、4.516.大于4.5小于4.7的四个小
8、数位是:4.5111,4.5112,4.5113,4.5114小数点后五位是:因为小数位数没有限制,所以有无数这样的小数位数。因此,d .【分析】要解决这个问题,首先根据问题的含义,明确这个问题中的小数位数没有限制,然后写出几组合格的小数,确保有无数这样的小数,最后做出选择。第二,真假问题7.回答是错误的分析解决方案0.6到0.8之间有无数的小数,例如0.61,0.611,0.6111,等等。这个问题是错误的。因此,答案是:错了【分析】0.6到0.8之间的小数只有0.7,小数不计其数。8.回答是错误的【分析】【解决方案】因为8.5 8.2,张强跑得更快,原来的说法是错误的。因此,答案是:错误。
9、【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的数就大;如果整数部分相同,第10位数字大的数字将是大的;第十位数字相同,百分位数字较大.所以比较两个人之间的时间长度,同样的距离,时间越长,速度越慢,并据此回答。9.回答是正确的【解析】【解答】解答:根据小数的基本性质,判断为正确。所以答案是:正确。【分析】小数的基本属性:在小数末尾加“0”或去掉“0”,小数的大小不变。10.回答正确分析解决方案十进制加法和减法与整数加法和减法相同,它们都与相同的数字对齐。这个话题是正确的。所以答案是:正确【分析】纵向计算小数或整数的加减时,先对齐相同的数字,然后将小数位数输入1,小数位数返回10。11.
10、回答是错误的分析解决方案0.54到0.56之间有无数的小数。因此,答案是:错了【分析】根据比较小数位数的方法,这两个数字之间有无数的小数,整数部分可以是0,第十部分是5,第一百部分是5。第三,填空12.答案1000;8.91;0.2;1 .1.2;49;0.64;13;100分析解决方案325 675=1000;9-0.09=8.91;9.648=0.2;25% 4=1;6.35-(1.8+3.35)=1.2;63=49;1 . 60 . 80 . 5=0.64;-=;(+)40=13;1254-400=100。所以答案是:1000;8.91;0.2;1 .1.2;49;0.64;13;100
11、.【分析】计算十进制加减时,首先要对齐小数点,即对齐相同的位数,然后根据整数加减的计算规律进行计算,然后进行相应的求解;十进制乘法规则:首先根据整数乘法的计算规则计算乘积,然后看因子中的小数个数,然后从乘积的右边数几个,并指出小数点;如果位数不够,用“0”补全,并相应回答;不同分母分数加减法的计算方法:首先通过分数,然后根据分母相同的分数加减法规则进行计算,计算结果大致可以分为最简单的分数。13.答案=;=【分析】【解决方案】解决方案:7.30元=7.3元4.9元5元27.5元 2.79元7.2元=72角【分析】小数大小的比较方法是先比较小数的整数部分。如果整数部分相同,小数部分就更大。如果十
12、进制数相同,十进制数就更大。如果小数相同,百分位数就更大。如果百分位数相同,小数位数就更大。14.答案0.606;0.660;0.666;6.006;6.06;6.66分析解决:0.606 0.660 0.666 6.006 6.06 6.66。因此,答案是0.606,0.660,0.666,6.006,6.66。【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的数就大;如果整数部分相同,那么第十位的数字就大。如果第十位数的数字相同,那么第一百位数的数字就大,依此类推。15.答案18.3;1.3分析解决方案要计算十进制加减,首先要对齐每个数字的小数点(即,将数字对齐在同一个数字上),2)
13、根据整数加减的规律计算,最后将小数点在数字的水平线上对齐。(在数字的小数部分末尾有一个零,所以通常需要去掉零)从问题的含义来看:9.80 8.50=18.30元9.8-8.5=1.3元。【分析】本主题主要考察小数的加法和减法。16.答案 71.2分析解决方案解决方案:差值和缩减都是35.6,被减数是35.6 35.6=71.2。因此,答案是71.2。分析减=差减。17.答案(1)1.9;2.1(2)4.2;3.2决议解决方案 1.9 2.1 4.2 3.2【分析】利用小数的含义,第一个问题每次减少0.2第二个问题,一次减1,找出规律。第四,计算问题18.回答解决方案:-2-,=1 - 2 -(
14、-27),=-1,=-。【分析】【解析】根据运算顺序,先计算14的幂和括号,然后计算括号的减法,最后分别计算乘法和减法。解决这一问题的关键是根据初等算术的运算顺序来求解,幂表示若干次乘法。V.回答问题19.【解答】解答:12.7 4.2=16.9(元)甲:每股16.9元。【分析】【分析】分摊的金额=一支笔的价格,一本日记的价格,然后用数据代替答案。20.回答如图所示0.90;6.80;9.70;10.60。【分析】答案:解决方法:9元7角=9.70元;6元8角=6.80元;9角度=0.90元;10元6角=10.60元;0.906.809.7010.60 .因此,答案是:0.90;6.80;9.
15、70;10.60 .分析:本文主要考察单位转换和十进制大小比较的方法。在单元转换中,首先要弄清楚高层单元是单元化成低层单元还是低层单元化成高层单元,其次要记住单元之间的进度。第六,综合问题21.回答 (1)解答:12.5-7.4=5.1(元)一支钢笔比一瓶墨水贵5.1元(2)解决方案:30-3.5=26.5元甲:还剩26.5元。(3)解决方案:12.5 7.4 3.5=23.4(元)30-23.4=6.6元甲:还剩6.6元。【分析】【解析】(1)一支笔比一瓶墨水贵多少就是一支笔比一瓶墨水贵多少。你可以通过从一支笔的价格中减去一瓶墨水的价格来得到答案。(2)剩余的钱是通过减少花在剪刀上的钱而花费
16、的钱。根据以上分析,我们可以得到答案。(3)购买三种文具的钱是剩余的钱,根据以上分析可以得到答案。七、应用问题22.答案 88.5 6.50-12.40=95-12.40=82.60元一个足球是82.60元分析解决方案仔细阅读问题。如果你想知道一个足球多少钱,你必须先知道一个排球多少钱,但只知道一个排球比一个篮球多6.50元,这可以从问题的含义中得到:88.5 6.50-12.40。=95-12.40=82.60元一个足球要82.60元。【分析】本主题主要考察小数的加法和减法。23.答案 2.8-0.13 2.8=2.67 2.8=5.47(千克)分析解决方案仔细阅读问题。如果你想知道两周内收集了多少公斤,你应该知道两周内收集的重量。众所周知,第一周是2.8公斤,第二周比第一周少0.13公斤,然后收集第二周。2.8-0.13=2.67(千克),综合公式:2.8-0.13 2.8。=2.67+2.8=5.47(千克)【分析】调查与小数加减相关的问题。