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三年级上册语文教案-习作 我们眼中的缤纷世界人教部编版.doc

上传人:h****l IP属地:毕节 文档编号:19012 上传时间:2020-08-06 格式:DOC 页数:2 大小:24KB
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《三年级上册语文教案-习作 我们眼中的缤纷世界人教部编版.doc》由毕节网友“hiryol”于2020年08月06日分享,文档编号为19012,全文共计2页,更多相关《三年级上册语文教案-习作 我们眼中的缤纷世界人教部编版.doc(DOC珍藏版)》请在万可派上搜索。

1、在我们的眼中,努力完成丰富多彩的世界教案教学目标1.观察要写的事物或场景的最深刻印象。2.学会仔细观察,有序地写下发现。3.关注生活,表达你的真实感受。教学重点详细写下最令人印象深刻的观察结果。教学困难关注生活,表达你的真实感受。教学时间1课时教学准备课件教学过程首先,谈进口如果我们仔细观察我们周围的事物,我们会发现一些新的东西。在这个练习中,让我们写下我们观察时印象最深刻的一件事或一个场景。在黑板上用我们的眼睛书写多彩的世界第二,复习课文作者从整体到局部观察了鸟类的外貌。颜色词用来描述鸟的美丽外表。它的羽毛是绿色的,翅膀是蓝色的,比鹦鹉更漂亮。他还有一张红色的长嘴。(作者按照时间顺序记录了草

2、地颜色的变化。疑问句表明,作者不仅发现了草原的变化,而且思考了草原的变化,并用文字记录了草原的变化。一天,我早起去钓鱼。我找到了草不是黄金,而是绿色。当我中午回家时,我看到草是金色的。晚上,草又变绿了。这是为什么?(老师的问题:你一生中观察到了什么?用几句话写下来,和你的同学交流。第三,分配要求1.这个练习是写一篇观察作文来观察一件事或一个场景。2.选择给你印象最深的事物或场景,按照一定的顺序全面细致地观察事物或场景的变化。3.谈论你在观察中看到的、听到的、想到的和感觉到的,并写下来。四、作业指导1.试题(考试要求;考试重点;误解警告;思考起草问题。(2.选材(暑假期间,爷爷带我去乡下的一条小

3、河里抓螃蟹。太可爱了。我想写关于它的外貌和生活习惯;我发现蚂蚁总能移动比自己身体重几倍的东西。这让我觉得不可思议,我决心去看。(3.概念(开始:解释观察的原因或背景;中间:具体描述观察到的事物或场景;最后,谈谈感受和收获。(4.良好的开端(开门见山或设置悬念)我眼中的多彩世界是多彩的,就像一个调色板。今天,我去乡下外婆家玩。我有幸观察了母鸡下蛋的整个过程。你知道豆芽是如何生长的吗?几天前,我自己用大豆生产豆芽。让我去看看。在今天的科学课上,老师带领我们观察了一只小蜗牛,它很可爱。好的结尾(总结全文,呼应开头和结尾,突出感情)孩子们,你们也应该在大自然中观察和体验!我拿起热鸡蛋,心想:看来母鸡下蛋不容易啊!只要你关注生活中的每一个角落,你就能揭开每一个秘密!蜗牛真是一种可爱的小动物。我非常喜欢它。V.组成示例查看课件。第六,教学反思老师下课后结束。

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