1、三年级下册数学一课一练-2.10步测和目测 一、单选题 1.铅笔大约长多少厘米 （ ） A.1B.10C.1002.一本数学书的宽度大约是（ ）手掌宽。 A.2B.4C.9D.83.一本数学书的长度大约是（ ）。 A.6厘米B.18厘米C.60厘米4.下列说法不合理的是( )。A.老师身高165米B.深圳7月某天的最高气温是385C.一本书的价格是2375元D.丽丽百米赛跑用时15秒5.一棵大树高（ ）米。 A.1B.7C.100D.80二、判断题 6.小明用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米 7.用0刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米 8.6厘米 9
2、.一间教室的长度大约有20厘米。 三、填空题 10.刻度尺是以_为单位。11.先估计，再用小数表示一枝铅笔的长度大约有_m12.测量一下你所答的这张期中试卷，它的长是_厘米_毫米，宽是_厘米_毫米 13.这把小刀长_厘米。 14.量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。四、计算题 15.小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？ 五、解答题 16.量体买衣量一量胸围、腰围、臀围提示：17.如果尺子的前面断了，看不到0刻度了，怎么办？ 六、综合题 18.我们身体上有很多“尺子”
3、可以助我们测量。 （1）比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是_厘米。 （2）下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程） 答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】通过简单的测量可得到答案 【分析】学生要对长度的大小有所了解，运用于生活 2.【答案】 A 【解析】【解答】解：把两个手并排竖向放在数学书上，发现基本等于数学书的宽度，所以说一本数学书的宽度大约是2个手掌宽。 故答案为：A。 【分析】估测长度：可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体
4、的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。3.【答案】 B 【解析】【解答】解：一本数学书的长度大约是一把直尺的长度，一把直尺的长度大约是20厘米，所以说一本数学书的长度大约是18厘米。 故答案为：B。 【分析】估测长度：可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。4.【答案】 D 【解析】【解答】百米赛跑通常要10秒左右，在1.5秒内是不可能完成的。故选D.【分析】根据生活经验，对长度、气温、价格、时间的认识5.【答案】 B 【解析】【解答】解：一个成人双手平展长度大约是1米，显然一棵大树比一个成人双手平展长度长的多，但明显没有100个、80个成人双手平展的
5、长度，所以说一棵大树高7米。 故答案为：B。 【分析】估测长度：可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。二、判断题6.【答案】 错误 【解析】【解答】物体的长度应该为4厘米，错误 【分析】要看清楚起点刻度为1厘米，所以要减去0刻度到1刻度的1厘米7.【答案】正确 【解析】【解答】5个厘米相加即5厘米，正确 【分析】以0刻度为起点，物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度，所以为58.【答案】错误 【解析】【解答】解：根据分析可知：图中由于没有把铅笔放平，所以题中说法不正确故答案为：错误.【分析】使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物，读
6、数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直，根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位，记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位。9.【答案】 错误 【解析】【解答】解：一间教室的长度大约是10米，一把直尺的长度大约是20厘米，显然一间教室比一把直尺长的多，所以说“一间教室的长度大约有20厘米”这个说法是错误的。 故答案为：错误。【分析】估测长度：可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。三、填空题10.【答案】 厘米【解析】【解答】学生使用的刻度尺的单位为厘米【分析】了解测量物体的基础知识便可知道答案11.【答案】
7、0.2 【解析】【解答】经测量，铅笔的长度大约是2dm，就是0.2m.故答案为：0.2【分析】测量铅笔的长度要用dm作单位，然后把dm换算成m，1m=10dm，1dm=0.1m.12.【答案】40；30；35；5 【解析】【解答】经过实际测量，这张试卷的长是40厘米30毫米，宽是35厘米5毫米.故答案为：40；30；35；5【分析】用直尺测量出长边的长度就是长的长度，测量出短边的长度就是宽的长度，精确到毫米即可.13.【答案】6 【解析】14.【答案】 5 ；2 ；2【解析】四、计算题15.【答案】12210（厘米）1349(厘米) 10(厘米)9(厘米) 小明的铅笔比较长答：小明的铅笔比较长
8、【解析】【解答】小明的起点刻度为2厘米，12减去2厘米即10厘米。同样的方法，小红是9厘米【分析】看清楚起点刻度便可以不犯错误地得出答案五、解答题16.【答案】72；63；77；145；146 【解析】【解答】经测量，胸围是72cm；腰围是63cm；臀围是77cm；身高是145cm，应该买衣服的号码是146cm.故答案为：72；63；77；145；146【分析】测量时要用软尺子，按照图示的测量位置测量出四个数据，然后在尺码表中找出对应的衣服号码即可.17.【答案】解：可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量，再把量得的结果减去这个整刻度值。 【解析】六、综合题18.【答案】（1）8（2）步长，绕操场步行一圈所用步数。 【解析】【分析】（1）可以用比较的方法判断出这支铅笔的长度大约是几个指甲盖，然后确定大约是几厘米；（2）篮球场一圈的长度是比较长的，用足长比较慢，用臂展测量比较麻烦，最好的方法就是用步长测量，测量出一圈大约有多少步即可测量出一圈的长度。
