1、课题笔算乘法-2位2位(无进位)课型新课程上课时间第三帧3、比较哪种方法比较简单？学生讨论分割数可以每2位分割为2位的和，因此被比较广泛地使用。4、研究笔算的方法研究这些方法时，有些同学使用了与这三种不同的方法，即立式修正算法。你知道每一步的意思吗？ 学生用想法图来探讨交流14 1412 1228214的乘积28214的乘积240 1014的乘积发现了什么？ (分解数)5、教师说明笔算方法可以从所有的2位到2位以纵向进行修正吗？修正算法需要注意什么？ (数码)三、练习1 .尝试练习。竖写订正46页的“试试看”四题。 请几个学生出演黑板，讲评一下。2、独立完成练习10第一题。四、总结1、请学生讨
2、论笔算乘法时应注意的问题，进行交流。2、教师强调，用纵型进行修正时，每次乘法运算得到的数量的最后一位应该符合该位。教学习眼睛目标知识和能力的目标：使学生经历2位到2位(不进位)的笔算过程。过程和方法的目标：学习修正2位到2位的乘法(不进位)。感情态度和价值观：在学习活动中感觉到数学和生活的密切联系。知识的要点：乘以10位以上的数时，得到的乘积的最终位数必须符合10位以上的数。重点难点学习修正2位到2位的乘法运算。学习法律指导合作交流等教具、工具投影，文字翻转图，录音通案事件一、创设形势，提出问题老师：给我看一张插图，今天国王去买小利，她一共要多少钱？生： 1412=？师：这是1412的得分需要
3、正确的计算。 今天的课程考虑2位到2位的笔算乘法。二、研究订正计算方法1、各组讨论：如何订正1412。请把想到的修正方法写在纸上。2、组织交流。14 14 14 14=16812 12 12 12=1681426=1681443=1681227=1681012 412=168(7)1410 142=168方法分类：连加、连乘、解体数上课堂检查测量成为问题：1244 3213 4211 12112123 3131 3412 1331选择问题：每箱装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？牛奶站装500袋牛奶，20个箱子就够了吗？教学反省课题笔算乘法-2位2位(无进位)课型练习课上课时间第四帧教师在小
4、黑板上提出4道修正算错误的修正算式问题，让学生判断正误，进行修正。二、解决问题：一、练习十完成第四题(1)让学生看图，取得信息。(2)同桌互相说明“完全说明图的意思。独立列举(3)式，纵向书写订正。(四)集体讲评。2、学生独立完成练习10第七题三、综合练习：完成学案的适当练习。四、学习总结：这门课有什么成绩？ 笔算乘法要注意什么？教学习眼睛目标知识和能力的目标：通过练习，使学生进一步熟练2到2位数的笔算方法。流程和方法的目标：可以解决乘法修正的实际问题。感情态度和价值观：养成细心注意问题的习惯。知识要点：熟练掌握2位2位的笔算方法。重点难点可以解决用乘法修正的实际问题。学习法律指导学生练习集体
5、订正教具、工具投影，图像通案事件教程过程：一、基本练习：1、学生回顾上节课学到的内容。2、口算练习：6020 8020 6040 30070 30801240 3302 2402 603 33303、笔算：3911 3131 23332224 1241 2132请六个学生在黑板上表演，其他学生做所有的问题。 讲评。请用两位数到两位数的笔算来说明应该注意什么四、勘误辩论：上课堂检查测量成为问题：一、2224 3131 39114121 2332 12442 .解决问题：布置教室需要12排千纸鹤。 每12只，一共需要折几只？3 .修正以下各问题，将2个系数交换位置再次修正，发现了什么2314243
6、2教学反省课题笔算乘法-2位2位(进位)课型新课程上课时间第五格三、练习1 .尝试练习。用竖式修正算法练习十一第一题四题。 可以让几个小组的学生做前两个问题，让另外几个小组的学生做后两个问题。 订正预算完成后，将组织沟通。 谈笔算过程，加深学生对笔算过程的理解。2 .完成练习11第二题。独立订正，集体订正。 班上发生错误时，请学生一起讨论错误的原因，改正错误。 注意学生：订正计算时要注意。3 .解决问题。让学生独立完成练习11第三题。四、总结1 .让学生讨论和交流笔算乘法时应注意的问题。2 .教师强调，用立式进行修正时，每次乘法的数量的最后一位应该符合那个位数。 还要注意，要记住进位，以便正确
7、处理进位问题。教学习眼睛目标知识和能力的目标：让学生经历两到两位数的笔算过程过程和方法的目标：学习修正2位到2位(进位)的乘法。情感态度价值观：在学习活动中感受数学与生活的密切联系。知识要点：进一步巩固两位数两位数的笔算过程。重点难点学习修正2位到2位的乘法运算。学习法律指导合作交流等教具、工具多媒体教材通案事件1 .创设情况，提出问题教科书第49页示例2的情况，让学生思考从图中发现了什么样的信息。老师：可以根据图中的信息一览显示乘法式。生： 4837=二、研究订正计算方法1 .向学生估计4837的结果。师：概算的方法可以马上修订约2000箱，但是不能满足解决问题的要求。那么，试着用笔算的方法
8、进行修正吧。 请把想到的修正方法写在纸上。2 .组织交流。各组表示本组算法。 不准说清楚，写在黑板上。3 .师生评议。(1)教学生喜欢什么样的方法，为什么？(2)教师肯定或补充学生发表的意见。 使学生理解各算法的特点和适用范围。(三)重点评议笔算。通过检查纵向各步的修正算法，再现笔算过程。 在此基础上，赞扬学生：用刚学的两位数的知识就可以解决今天的新问题。 然后，可以正确解决乘法过程中的进位问题。 好厉害啊上课堂检查测量成为问题：1、小华买28筒羽毛球，每筒12只，一共买多少只？学校买了14个太鼓，小鼓56个，大鼓89元，小鼓37个，买两种太鼓花了多少元？ 一共花了多少元？选择题：商店准备了月
9、饼，卖了65箱。 每箱装25公斤，剩下370公斤。 商店准备了多少公斤月饼？教学反省课题乘法练习课课型练习课上课时间第六课2、学生独立完成练习11第四题(1)让学生看图，取得信息。(2)同桌互相说明“完全说明图的意思。独立列举(3)式，纵向书写订正。(四)集体讲评。第四个问题：解决这个问题时，为什么所有的信息都被使用了呢？为什么“每套12张”不能使用呢？ 这样的主题给了你什么启示？三、综合练习：独立完成练习11第五、七、八题。四、学习总结：这门课有什么成绩？ 笔算乘法要注意什么？教学习眼睛目标知识和技能目标： 1、通过练习，使学生进一步熟练2到2位数的笔算方法。过程和方法的目标：2.可以解决乘
10、法修正的实际问题。情感态度价值观： 3、培养学生理解知识、运用知识的能力。知识要点：可以解决乘法修正的实际问题。重点难点可以解决用乘法修正的实际问题。学习法律指导学生练习集体订正教具、工具通案事件一、基本练习：1、学生回顾上节课学到的内容。2、口算练习：6020 8020 6040 30070 30801240 3302 2402 603 33303、笔算：4236 5531 44337824 1285 2175请六个学生在黑板上表演，其他学生做所有的问题，讲评。两位数两位数的笔算应该注意什么？(4)、勘误辩论：教师在小黑板上提出4道修正算错误的修正算式问题，让学生判断正误，进行修正。二、解决
11、问题：1、练习11完成第六题2314 6584 56391263 3298 2647上课堂检查测量必要问题：竖条修正：4923 8325 2525 32412436 2714 1562 3625选题：在学校运动会上，4(1)班同学取得了优秀成绩(成绩见表)。 因此，班级监护委员会鼓励他们购买奖品，接下来是中队委员们在百货商店看到的价目表。 可以请他们修订购买方案吗？ 说明理由。种类单位/美元种类单位/美元第一名三个人钢笔12圆珠笔4第二名四个人计算器22卷笔刀3第三名六个人铅笔盒18羽毛球运动35奖励十二个人橡皮擦1足球运动奖励应该考虑到各个层面，同时也应该有差异。40文曲星50你打算怎么购买
12、？教学反省课题用笔算乘法整理复习课型复习功课上课时间第九课(3)报告笔算乘法让学生当个小医生，让他们为问题诊断。总结笔算的关键是什么？开展活动“大家一起”小组内的每人一题，合订六题，一对一，哪个小组又快又准确。(提高合作能力和个人核算能力) 2、概算练习：4218 3911 5728 4212 6347你是怎么估计的？ 有几种方法吗？二、练习1、口算练习：2060 9030 8080 152070030 8040 5070 40020请告诉我你是怎么订正的。三、学习总结：你在这个单元学到了什么？教学习眼睛目标知识和能力目标：系统整理本单元学到的知识点，使学生有全面的认识。过程和方法目标：熟练掌
13、握2到2位的校正算法。情感价值观：培养学生整理摘要的能力。知识要点：熟练掌握2位2位的订正方法。重点难点好好掌握2位2位的修正算法。可以根据具体情况进行乘法估计，说明估计的过程。学习法律指导复习整体，单独练习。教具、工具教材通案事件复习过程：一、整理本单元的知识点1 .提示自学提示打开本P58P69页，回顾一下自己的这个单元学到的东西吧2 .巩固交流用自己掌握的不懂的合作学习来解决问题。三、报告展示学生一边报告一边板书，向学生提出相关问题(1)报告口乘法报告的同时立即向学生提供16道口算术题，确保准确率和速度。学生总结了两个因素中“0”前的数字相乘，最后的数字最后加“0”即可(2)报告乘法估计提出相关问题，请学生边修改边讲，提高学生的表现力。学生总结了估计方法：第一，把两个系数都视为十几，确定乘积的范围。 第二种是将一个系数视为整数十进制，另一个保持不变地相乘，最后确定乘积的范围。上课堂检查测量成为问题：练习3782 6531 59648946 3821 3298选择问题：解决问题：1 .自行车运动员每天训练骑75米，他一个月(31日)骑多少公里？店里每套风景明信片有12张。 售价是14元。 今天卖56套。 一共买了多少钱？教学反省
