1、山东巍山县2018-2019学年小学三年级英语上学期期末考试试卷首先，阅读并连接下列字母的大写。1.阅读并连接下列字母的格第二，阅读，按字母顺序排列字母，并用手写。2.阅读，按字母顺序排列字母，并手写(1)r z I j g _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)X F M K A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三，阅读并圈出与图片对应的单词的首字母。3.读一读，写出与图片对应的单词的第一个字母的大小写_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、 _第四，阅读并选择不同种类的单词4.从下列单词中选择不同种类的单词a . 9 b . white c . 35.从下列单词中选择不同种类的单词A.bearB .象人C.body6.从下列单词中选择不同种类的单词A.birdB.brownC.black7.从下列单词中选择不同种类的单词a . WaRT . Juice EC .蜡笔8.从下列单词中选择不同种类的单词A.sevenB.cakeC.ten5.阅读并选择正确的单词9.阅读并选择正确的单词A.眼睛猴子五块橡皮面包(1)请吃点_！(2)我是大头。我有两个_。(3)我看到_ _ _ _ _ _ _ _个盘子。(4)给我看看你的_。(5)看看
3、有趣的_。6.阅读并判断句子是否与图片一致。10.快看。这是一只熊。()11.我想要一些鱼。()12.我八岁了。()13.你好！我的名字叫腿。()14.这只狗是黄色的。()7.阅读并圈出正确的图片。15.看这只猪。它很胖。A.B16.请吃点米饭！A.B17.把耳朵涂成棕色。A.B18.我喜欢这只白色的鸟。A.B你好。我是一支铅笔。A.B阅读并选择与图片相匹配的对话。20.阅读并选择与图片相匹配的对话A.不列颠哥伦比亚省我想要一些果汁。给你。下午好，莎拉！下午好，约翰。请给我一些鸡蛋好吗？当然。给你。(4)看！一只有趣的狗！酷！我喜欢它。(5)你好！你叫什么名字？我的名字叫樊沂。9.阅读并选择正
4、确的答案。21.阅读并选择正确的答案谢谢你，迈克！_ _ _ _ _ _ _ _答：三岁。妈妈，我饿了。哦，它是一只胖熊猫。约翰，这是什么？_C .不客气。把鸭子涂成黄色。_D .吃些蛋糕。你多大了？_E .太好了！10.阅读并标记句子，使它们成为一个完整的对话。22.阅读并排列句子，使它们成为完整的对话_ _ _ _ _ _ _ _我也是。那是什么？_ _ _ _ _ _ _ _早上好，杰克。你好吗？_ _ _ _ _ _ _ _哇。它是一只棕熊。_ _ _ _ _ _ _ _很好，谢谢。让我们去动物园。_ _ _ _ _ _ _ _太好了！_ _ _ _ _ _ _ _看。一头大象。我喜欢
5、它。答案分析部分首先，阅读并连接下列字母的大写。1.回答测试网站信件分析分析P的小写字母是P；n的小写字母是n；q的小写字母是q；w的小写字母是w；b的小写字母是b；d的小写字母是d；y的小写字母是y；j的小写字母是j；l的小写字母是l；t的小写字母是t。所以答案是：点评这是检查信件的主题。精通字母大写。第二，阅读，按字母顺序排列字母，并用手写。(1)g、I、j、r、z(2)甲、乙、丙、丁、丁测试网站信件分析分析 (1)按字母顺序，G排在第一位，其后是I、J、R和Z。Z排在最后。因此，答案是g，I，j，r和Z.(2)按字母顺序，首先是A，然后是F，K，M和X。因此，答案是：A，F，K，M和X.
6、点评这是检查字母顺序的话题。精通字母表的顺序。第三，阅读并圈出与图片对应的单词的首字母。3.回答右后；Hh。嗯。Bb。面向对象的测试网站信件分析分析 (1)图片是一把尺子，第一个字母是R，大写字母是R。因此，答案是R。(2)图片是“手”，第一个字母是H，大写字母是H。因此，答案是H。(3)图片是“口”，第一个字母是m，大写字母是m。因此，答案是mm(4)图片为袋，第一个字母为B，大写为B。因此，答案为B。(5)图片是橙色的，第一个字母是O，大写字母是O。因此，答案是：Oo。点评这是检查字母和单词的话题。精通所学字母的大写。第四，阅读并选择不同种类的单词4.回答乙测试中心类似的话分析分析选项甲为
7、：9；选项二：白色；c选项为：3。选项a和选项c是数字，只有选项b是颜色。因此，答案是：b。点评这是研究相似词的主题。掌握所学的数字单词。5.答案 C测试中心类似的话【分析】【分析】选项一：熊；选项二是：大象；选项c是：正文。选项a和选项b是动物，只有选项c是人体部分。因此，答案是c。点评这是研究相似词的主题。掌握所学的动物词汇。6.回答答测试中心类似的话分析分析选项一是：鸟；选项二：棕色；选项c是：黑色。选项b和选项c都是颜色，只有选项a是动物。因此，答案是：a。点评这是研究相似词的主题。掌握所学的颜色词。7.答案 C测试中心类似的话分析分析选项A为：水；选项二是：果汁；选项c是：蜡笔。选项
8、a和选项b是饮料，只有选项c是文具。因此，答案是c。点评这是研究相似词的主题。掌握你所学的饮料名称。8.回答乙测试中心类似的话分析分析选项甲为：7；选项二：蛋糕；选项c是：10。选项a和选项c都是数字，只有选项b是食物。因此，答案是：b。点评这是研究相似词的主题。掌握所学的数字。5.阅读并选择正确的单词9.答案 (1)英(2)一(3)碳(4)丁(5)乙测试地点用单词填空【分析】【分析】标题中给出的单词的意思是：a .眼睛b .猴子c .猴子c .五个5 D .橡皮e .面包面包请吃一些。这幅画是面包。因此，答案是e。我是一个大头。我有一双。这幅画是眼睛。因此，答案是：a。我明白了.盘子。根据图
9、片，有五个盘子和五个“五”。因此，答案是c。给我看看你的。这幅画是橡皮擦。因此，答案是d。(5)句子意思：我们知道这很有趣。这幅画是猴子。因此，答案是：b。点评这是填空的话题。仔细看图片，根据图片选择正确的单词。6.阅读并判断句子是否与图片一致。10.回答是错误的测试站点图片匹配句子意思：看！这是一只熊。这幅画是熊猫。它不匹配。因此，答案是：错了。点评这是检验句子匹配的话题。抓住关键词熊。11.回答是错误的测试站点图片匹配我想要一些鱼。这幅画是果汁。它不匹配。因此，答案是：错了。点评这是检验句子匹配的话题。我们应该抓住关键词鱼。12.回答正确测试站点图片匹配我八岁了。这幅画是八支蜡烛。匹配。所
10、以答案是：正确。点评这是检验句子匹配的话题。抓住关键词八。13.回答正确测试站点图片匹配分析分析意思：你好！我的名字是腿。这幅画是腿。匹配。所以答案是：正确。点评这是检验句子匹配的话题。抓住关键词腿。14.回答是错误的测试站点图片匹配这只狗是黄色的。这幅画是一只老虎。它不匹配。因此，答案是：错了。点评这是检验句子匹配的话题。抓住关键词狗。7.阅读并圈出正确的图片。15.回答 a测试站点图片匹配看这只猪。它很胖。选项a图片是一只猪；选项b图片是一只狗。选项a匹配。因此，答案是：a。点评这是检验句子匹配的话题。掌握猪这个关键词“猪”。16.回答 b测试站点图片匹配请吃些米饭。选项a图片是苹果；选项
11、b图片是大米。选项b匹配。因此，答案是：b。点评这是检验句子匹配的话题。掌握大米这个关键词。17.回答 b测试站点图片匹配把你的耳朵涂成棕色。选项a图片是眼睛；选项b，图片是耳朵。选项b匹配。因此，答案是：b。点评这是检验句子匹配的话题。掌握关键词耳朵。18.回答 b测试站点图片匹配我喜欢那只白色的鸟。选项a图片是一头大象；选项b这幅画是一只鸟。选项b匹配。因此，答案是：b。点评这是检验句子匹配的话题。掌握关键词鸟。19.回答 a测试站点图片匹配【分析】【分析】句子意思：你好。我是一支铅笔。选项a图片是一支铅笔；这幅画是一支钢笔。选项a匹配。因此，答案是：a。点评这是检验句子匹配的话题。掌握关
12、键词铅笔。阅读并选择与图片相匹配的对话。20.答案 (1)乙(2)东(3)一(4)丁(5)碳测试站点图片匹配我想要一些果汁。-给你。图片b是果汁。两者匹配。因此，答案是：b。下午好，莎拉。下午好，约翰。图片e是一个问号。两者匹配。因此，答案是e。我能吃些鸡蛋吗？-当然。给你。图片a是一个鸡蛋。两者匹配。因此，答案是：a。(4)含义：-看！一只有趣的狗。-酷！我喜欢它。图片d是一只狗。两者匹配。因此，答案是d。(5)含义：-你好！你叫什么名字？我叫王一凡。图片c是一辆货车。两者匹配。因此，答案是c。点评这是为了检验对话和图片之间的匹配。根据对话的意思选择相关图片。9.阅读并选择正确的答案。21.
13、答案C；d .b .e .A测试场地情境交流分析分析 (1)意思：谢谢你，迈克！这是谢谢，答案是c。不客气。)所以答案是：C.妈妈，我饿了。根据饿的情况，用d回答。吃些蛋糕。)所以答案是：D.约翰，这是什么？问题问它是什么，答案是b。哦，它是一只胖熊猫。(哦，这是一只胖熊猫。)所以答案是：乙.(4)把鸭子涂成黄色。这是一个建议，答案是e。太好了！(非常好！)所以答案是：e。你几岁了？这是年龄的问题，答案是a。三岁。)所以答案是：a。点评这是考察情景交流的话题。根据问题的意思选择相关答案。10.阅读并标记句子，使它们成为一个完整的对话。22.答案5；1 .6 .2 .3 .4测试站点语句排序分析分析标题给出的句子是指：我也是。那是什么？我也是。那是什么？早上好，杰克。你好吗？早上好，杰克。你好吗？哇哦。它是一只棕熊。哇哦。这是一只棕熊。很好，谢谢。让我们去动物园。很好，谢谢。让我们去动物园吧。太好了。非常好！厕所
