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三年级上语文期末考试卷附答案人教部编版.doc

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三年级上语文期末考试卷附答案人教部编版.doc

1、名称类别_ _ _ _ _ _ _ _ _ _座位号.三年级语文期末试卷(一)(3)(时间:100分钟中的90分钟)标题号一个二三四五六七八九十总分得分首先,读拼音,写单词。(8分)中国日报shun ch do yo hung ng mng其次,我可以为添加的单词选择正确的发音,并用标记。(6分)小号(l m: c)海滨(b u n u n u ng)捕鱼(dio g)接近(cu chu)战斗(du du du)第三,比较,然后分组。你能行的!(4分)拿一个()泡泡()清洗()猜()回答()运行()结()清除()4。根据例子写单词。(6分)风尘仆仆(ABCC风格)颤动和摇晃(AABB型)宽松柔

2、软(ABAC风格)第五,填空。(4分)继续继续观众()走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛的最后一分钟,两位运动员打了十几个回合才看出差别。然后,()打了女子双打。运动员高超的技术赢得了全场一分钟的掌声。6.根据需要写句子。(8分)1.东方升起的红日照亮了我家乡美丽的土地。(而不是“巴”。(2.树叶落下。(具体写句子,至少在两个地方扩展)3.科学家们的实验没有成功吗?改变句子的陈述,但意思保持不变。(4.我们学校的全体师生和王先生都参加了运动会。(修改病句)选择正确的相关单词,填入括号中。(4分)不仅.并且.因为.因此.尽管.但是.如果.仅仅.1.()海底不平,海水又深又浅,所以()的颜色

3、不同。2.王小明的学习成绩很好,他的同学不喜欢他。3.我努力学习,我能取得优异的成绩。4.一个好老师应该有渊博的知识,应该有一颗爱孩子的心。八、按要求填写。(8分)1.小兴安岭终年景色迷人。2.天门阻断了楚江的开通,清澈的河水向东流去。这首诗的作者是晁代的一位诗人。3.夜书所见的作者是宋代诗人,从诗“”中可以看出它是夜书。九.阅读理解。(22分)(1)阅读掌声的摘录并回答问题。(9分)英子犹豫了一会儿,慢慢站了起来,眼睛红红的。在全班同学的注视下,她终于摇摇晃晃地走上讲台。英子刚站起来,教室里突然响起热烈而持久的掌声。在掌声中,我们看到英子的眼泪流了下来。掌声平息了,英子平静下来,开始讲述自己

4、的一个小故事。她普通话说得很好,声音也很好听。故事讲完后,教室里响起了热烈的掌声。英子向每个人深深鞠了一躬,然后在掌声中快步走下讲台。1.“举”应先用字序检查法检查字序(),再用偏旁检查法检查字序(),然后再检查画()。(3分)2.在这篇文章中,据说教室里有两声掌声。从这两次掌声中,我意识到第一次掌声是为英子,第二次掌声是为英子。(2分)3.这篇课文中最让我感动的句子是“我”被感动的原因是(4分)阅读短文,回答问题。(13分)一只蚂蚁偶然爬上了地图。一个男孩看到了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁爬上珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁已经穿越了太平洋!”小蚂蚁非常满意地听着,心想:“啊!地球上最高的山和最大的

5、海洋都被我打败了。我是多么伟大啊!赶快回去,向你的伙伴们炫耀(荣耀)!”于是,他转过头,爬到大树下的巢顶。不想,在回家的路上,他不知道是什么挡住了他的路,最后爬到了一半。一阵风又把他吹了起来,他漂浮在广阔的海洋中。幸运的是,男孩又见到了他。男孩伸出一根枯枝,把他从危险中救了出来。他叹了口气,“唉,可惜你连这么小的土堆和水坑都过不去!”小蚂蚁喘息着,迷惑不解:“什么?即使是小土堆和小水坑也过不去?我不是打败了最高的山和最大的海洋吗?”面对赞美,需要的不是陶醉,而是深思:你配得上这个名字吗?1.为带点的复音单词选择正确的发音,并键入。(3分)2.阅读第2段,选择括号中合适的单词并打勾。(3分)3.

6、根据短文填空。(5分)小蚂蚁以为自己已经登船通过了,但他甚至无法相处。这个故事告诉我们。4.给文章加个标题,写在文章前的横线上。(2分)第十,锻炼。(20分)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡、鸭、鹅会唱歌,甚至砖头和石头也会吵架,这真的很有趣!请选择两个或更多我们身边熟悉的事物作为主角,编一个童话。要求:1 .写作前为你的作业设定一个主题;2.语句流畅,内容具体。字数约为250字;3.书写整洁,没有错别字。参考答案首先,翅膀扮演头部和视线。水泥迟到了,摇晃得很厉害第二,上海交通大学第三,乘船回答泡沫运行的白色结果,并猜测清澈的水第四,例子:温柔小心,郁郁葱葱,白,嫩,香,脆代代相传5.继续一个

7、接一个地继续东方升起的红日照亮了我家乡美丽的土地。2.例子:从一棵大树上落下几片金色的叶子。3.这位科学家的实验成功了。4.我们学校所有的老师和学生都参加了运动会。七,一。因为.因此.2.尽管.但是.3.如果.4.不仅.并且.八,一。美丽的大花园,巨大的宝库2.海峡两岸的青山带着孤独的风帆向唐李白驶来3.叶少翁的夜栅栏落下一道光九.(1) 1 .J 8。鼓励肯定和欣赏3.英子犹豫了一会儿,红着眼睛慢慢站了起来。在全班同学的注视下,她终于摇摇晃晃地走上讲台。我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦,但我也体会到了她的力量和勇气。(2) 1 .zh dio 2。自豪地征服和炫耀3.太平洋上珠穆朗玛峰的小山丘正面临赞美。我们需要的不是陶醉,而是深思:它名副其实吗4.例子:一只蚂蚁


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