三年级上册英语教案-Unit3Look at me B start to read 教案-人教pep.doc

1、pep book1 unit 3 look at mepart(b)start to read培训目标和要求1.可以听到和阅读有关ear、eye、nose、face、mouth等身体部位的单词，还可以英语介绍自己身体的牙齿部位和字母。2.可以听懂Lets do部分的指示词，按照指示做相应的动作。3.提高学生听、说、读能力，提高身体各部分的曹征能力。专注于关于头的单词eye，face，ear，nose，mouth的学习困难Ear，eye，face，mouth发音更难教区单词卡和照片，教材配的录音带，喜羊头装饰。教学环节师生活动。Preparation准备活动Warm-up/Revision:A.

2、复习老师和学生一起学的歌曲Hello ！ Happy Teachers Day 010303010 ABC。B.Lets do设计意图有节奏韵文培养生的语感。将头饰分为角色表演正文内容，让学生体验其他角色答案。教学环节师生活动。Presentation新知识演示1.Find and say把字弄乱，贴在黑板上，学生I see，I设计意图激励学生充分展现自己的机会，大胆地说英语。2.Read and follow让学生们读英语。教学环节师生活动。Practice集成练习1.Read and count让学生们找到下面的几个单词并记录下来。设计意图从小组合作到个人学习，与全体一起学习，让学生感受合

3、作学习的重要性。2.Look and match设计意图培养学生和现实生活联系能力教学环节师生活动。使用Production输出1.Listen and number。2.Lets sing主机板设计unit 3 look at mepart(b)start to read教导反思Unit 3 Look at me Part B Start to read学习目标1.可以听到和阅读有关ear、eye、nose、face、mouth等身体部位的单词，还可以英语介绍自己身体的牙齿部位和字母。2.能听懂Lets check部分的录音内容，完成正确选择图片的练习。预习导航第一，自我展示平台我会说你能用

4、以下句子介绍自己的身体部位吗？请大声说。海洛！Im.look at me。this is my nose.this is my.第二，集团显示器平台我将演出6个人1组，一起延期吧。Clap your hands，都是。Snap your fingers，卓越。Wave your arms，嘿嘿。Cross your legs，宇智职。沙克尤尔沃迪，面包。Stamp your foot，扑通。探索新知识一、合作探索1，Find and say 2，Read and count二、提高能力1，6人组，画出你最喜欢的人物，一起用英语向其他组介绍身体各部位的名字。(大卫亚设，美国电视电视剧)2、听录音顺序，仔细听。合规性练习第一，Lets paint(用你喜欢的颜色画句子)1.Clap your hands。2.Snap your fingers。3.Wave your arm4.Where is your mouth？5.Shake your body6.Stamp your foot。7 .Here it is。第二，Look and match(看，连续)学习反思